你别坑题主啊……
如果进高校的话，我是某211的教师，教龄13年，如果觉得我的经验太早，老婆12年博士毕业后也进入同校，她试讲的经验也是可以用的。
1、试讲基本上由教研室和系组织，部分可能由学院组织，参与者大部分为各级负责人或业务骨干，老实说，其中大多数并不能决定招你，但可以为招你提供阻碍。
2、试讲内容的选择。考虑到学科设置和专业分野，不建议选择过于专业的内容，这点学历高者（博士及以上）需要注意，最好让听众能听，并且通过思考能听懂。至少你要让他们以为自己听懂了。
3、考虑到他们每人都需要在之后的讨论评分中发表意见（口头或书面），你需要让他们有的说，并且要说你好，至少不能说你不好。所以你得主动给他们提供表扬的素材。比如以下的内容。
4、衣着得体。男的不用太时髦，头发不要染。女性尽量考虑讨好中年以上妇女的审美，饰物多不宜。总的来说色块不宜多。
5、重点是沟通能力，不仅是表达能力，口齿清楚，语速语调适宜，声音洪亮不容易做到，但至少不要太小声。试讲不是演讲演说，要关注听众的反应，阐述专业术语的时候需要尤其注意听众反应，如能举例更佳。语速快慢需注意。
6、教学法。你是新教师，没有教学法。记住。
7、如果遇到提问，需要注意聆听，并分辨（不是分辩），是否需要回答。如果的确需要你回答解释，最好先来一句，这是个很棒的问题。大部分问题是对你的意见，默默用笔记录并点头即可。
8、一般来说准备二十分钟左右的内容，ppt大约每分钟1-2张，提示主要内容即可，切忌照读。切忌只看电脑。
