教室日志，亦称班级日志，是一种以班级为单位，用于登记学生上课出勤情况、记录教学与学习活动的管理和统计工具 。
其内容包括学生出勤、课堂纪律、授课内容、作业情况等教学信息，以及课间与卫生、自习课秩序等，也可反映对授课教师的意见与建议 。由任课教师、班主任或指定的学生干部填写与保管，部分学校实行教师与学生干部分别记载的"双轨制" 。教学管理部门定期检查日志，统计出勤率等数据，与班级评优挂钩，每学期结束后归档保存 。
该形式源于苏联学校的教学管理，中华人民共和国成立后引进，在内容与形式上有所调整 。当前，教室日志仍是许多学校进行日常教学管理与过程性评价的重要手段之一。
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