衡安中学差，虽然名字挂了衡水的名字，但是里面从领导到教师到运作都跟衡水没半毛钱关系，而且衡中也不承认合肥这所学校。学校是安庆三环集团出资建立的，说白了目的就是为了lao qian，里面的初高中部校长都是从地级市县乡返聘过来的，中高层领导也多是外地人，下面的老师主要是应届毕业大学生，教学质量参差不齐，教师流动率高。
日常篇：学校有着魔鬼化的作息和高强度的教学安排，学生每天5:40起床，然后六点开始早读，吃饭，上课（一节早读，一次跑操，九节正课，三节晚自习），晚上九十点下晚自习，回寝，洗漱，睡觉，学生每两周放一次假。老师们一般五点多点点起床，班主任时常早上去学生寝室督促卫生内务，然后六点前入班开始一天的工作，主课老师平均每天两节正课、两节自习课（照样上课，学校为了降低课时费故意开设成自习课）、一节早读、两节或者三节晚自习，如果碰上单周，那么主课老师一天的早读正课和自习加起来可能有10节。自习课结束后，老师们每周会轮一次值班，看路队、查寝等，查寝结束时间一般晚上十点半。这时候老师还要去备课或者处理班级事务。
学校篇：对学生严抓严管，这也不许那也不许，学生个个面如土色，并且时有t f。对老师考勤严格，动不动查岗，时不时扣分。在教研上，也比较水，很水。
考试篇：学生两周一小考，一月一大考。每逢考前，副课全被主课老师占用上课。老师课时原本就很多，再加上占课的（占课无工资），课时数非常大，疲劳作业的状态下，教学效率有待考量。由此，学生学得特别累，作业多、课时重。学生没时间查缺补漏，问题往往越拖越严重，而学校为了追求优秀率，往往顾不上差生，掐尖式教育。
学生体质篇：因为学校早读检查的标准之一是读书声音大小，很多学生早起一杯热水都来不及喝就匆匆跑到班里早读，被逼着扯着嗓子读，很多学生嗓子发炎嘶哑常备金嗓子喉宝。至于体育课一般就是跑步、蛙跳等高强度枯燥训练，学生都很讨厌体育课，不上还好上了反而心跳加速、呕吐、昏倒等，因为平日里身体素质跟不上，高强度运动使得身体超负荷。很多学生入学后体质直线下滑、心理问题频发（另，学生经常吐槽医务室价格很贵，食堂饭菜质量差价格高）。
综上，题主不如去本地的公办学校，哪怕有课目学得不好，也有时间找老师课外辅导。就合肥而言，学生补课现象十分普遍，大家都补你不补就落后了。去了私立，哪里有时间补课呢？寒暑假的作息都给你安排满满当当的，学生成绩越拖越差，自信心崩溃，心理问题也就层出不穷了。
