怎样学习填词?

怎样学习填词?

小令不是口令,长调不是滥调。我填词从28字的《杨柳枝》填到82字的《蓦山溪》,我太了解它了。刚才就有个题主问我,要怎样学习填词啊?我就问唐五代词两宋词清词一句都没有读过的人请举手,没有一个人举手,什么叫国际体裁啊?(后仰)我经常说填词不姓周不姓辛不姓姜不姓吴,也不属于阳羡不属于浙西不属于常州,它属于中国属于世界,我希望艺术形式的百花齐放。但万变不离其宗,词学文化的魂不能变。现在有些教材,词体风格的划分都被限制住了,秦柳的就叫婉约,苏辛的就叫豪放,甚至把以白石为首的南宋雅词都归为了婉约。这是非常不科学的,不是我们中华民族子孙后代该做的事。我还看有些词话,梦窗、梅溪、玉田等一些大词人,竟然都被黑成乡愿了。时代不分,取径颠倒,有意思吗?年轻人还在那笑,读了以后跑出去到处秀,我是笑不出来,我眼泪都在肚子里。这样一些填词大家词学名人,如果如此贬抑诋毁的话,那么这部词话的作者是要向本国人民谢罪的(拱手)。有一次别人问我在干嘛,我回答说在倚声。他说你不就是在填词嘛,怎么变成倚声了?还有人问你那诗馀玩得怎样了啊?或者有时逢见问候一句,你那长短句还不错。所以说,这词是有多种别称的,但这不是特权,是学界公认了的。以前拿自己的词去投稿,一首只有70块,四五个月才收我一首,六年下来总共不到2000块。经常会有小朋友来问我,词中有哪些鲜为人知的惊艳句子啊?还有一些人,写得狗屁不通的,叫什么古风,以为自己写得很高深。你说你写得比我好?来,我俩试试。我以前说过一句话,到现在我也不收回。就是说一个词牌没有自己的格律,那是可怕的;有了格律不去遵守,那是可悲的;有了格律却用民科理论胡乱分析,那是可耻的。过去有一句话叫1000个人心中各自都有自己喜欢的文学体裁,但当时,我的心愿,说一句狂话,就是我希望词这个文学体裁出来以后,1000个人心中只喜欢词这一种体裁。拿到一首词,上下片打量一番,我该怎么学习它的字面、章法、立意。总不能,看到一首词,哇,太漂亮了!是不是可以把它改作古风?这是要不得的。中国五千年文化,浓缩起来就是词文化,读懂了词就读懂了中国,词文化就是低徊宛转、温柔敦厚、沉郁顿挫尤其是要眇宜修。我记得有首词,哪首词我忘了,里面有一句是这么写的“不须放屁,试看天地翻覆”。今年下半年,中美合办的填词比赛即将正式开赛,我继续担任比赛评委,我会努力用词学文化创造一个让广大参赛者满意的比赛,文体两开花,弘扬中华文化,希望大家多多关注。

破百赞了,在这里补充一些说明。匿名的原因是本文可能会引起部分人群的不适,所以打算六学一波就跑。也不太想蹭六学热度来涨关注。本文只是一个抖机灵的答案,博诸君一笑便好,真正想学填词的可以看看此问题下的最高票答案,那才是干货,那个答主也远比我值得关注。受到六学体的限制,本文的有些说法或许过激了,诸位自行判断。我只写了这一次六学回答,其他类似问题下的相似答案均与我无关。