个人教育收益是经济学领域术语，亦称“个人教育报酬”“私人教育收益”，指个人接受某级某类教育后终生收入扣除教育成本的净收益。与社会教育收益相对，其计算方式包括对比全部教育成本与终生收入，并可分别计算现值或年平均收益率 。英文可表述为“individual gain of education” 。
该概念内涵涵盖成本收益法、明瑟收入方程等多种量化模型，需综合考虑劳动报酬占比、职业获得等非货币化收益维度 。劳动力市场中存在部门分割现象，公共部门教育收益源于筛选功能，非公共部门则依赖生产功能 。基于劳动力市场分割的实证研究，主要劳动力市场的平均教育收益率（9.5%）显著高于次要劳动力市场（7.59%） 。
个人教育投资包含货币收益和身份收益，其收益结构在不同经济体制下有所差异。我国个人教育投资收益率在90年代以前约为3.0%，90年代以后上升至3.5%到6.0%之间，身份收益比重随之下降 。高等教育扩招导致中等职业教育收益优势丧失，具体表现为工资收入下降及高收入行业进入概率降低 。宏观教育回报率测算显示，1978-2020年中国单位教育投入的长期经济回报率为20.7% 。
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