
这个问题问的很好,首先你要弄明白为什么安培力做功和焦耳热会有关系。
首先,你要看导体棒内部关于电荷的微观本质。在导体棒内部,若是满足电荷受两个洛伦兹力(合洛伦兹力的分力),且这两个分力分别是充当等效非静电力产生动生电动势和导体棒所受安培力的微分的时候,这两个力实际作为转化运动动能和电能的桥梁,使运动的动能转化为电能,然后电能再通过电路做功产生焦耳热。
依照上述逻辑,在高考层面上,当电路中不含电容不含电源的时候满足安培力做功绝对值等于焦耳热。

这个问题问的很好,首先你要弄明白为什么安培力做功和焦耳热会有关系。
首先,你要看导体棒内部关于电荷的微观本质。在导体棒内部,若是满足电荷受两个洛伦兹力(合洛伦兹力的分力),且这两个分力分别是充当等效非静电力产生动生电动势和导体棒所受安培力的微分的时候,这两个力实际作为转化运动动能和电能的桥梁,使运动的动能转化为电能,然后电能再通过电路做功产生焦耳热。
依照上述逻辑,在高考层面上,当电路中不含电容不含电源的时候满足安培力做功绝对值等于焦耳热。